Um
projeto social da Facimp Wyden, através de seus cursos de Pedagogia e Terapia
Ocupacional, tem como objetivo dar suporte às crianças em estado de
vulnerabilidade das comunidades vizinhas à faculdade, traçando um perfil interdisciplinar
dos acadêmicos para fazer atendimentos nas áreas da aprendizagem, da
coordenação motora, da habilidade emocional e do contexto social.
O projeto
teve início, a partir da interdisciplinaridade entre os dois cursos da
faculdade, nos quais foram discutidos aspectos em comum que poderiam beneficiar
a comunidade, mais em específico, crianças do 1° ao 5° ano. Em seguida, foram
separados quatro campos, para serem aplicados na prática, para trabalhar a
aprendizagem e seus aspectos de desenvolvimento, analisar a habilidade
emocional, perceber as características motoras e da interação social como
elemento de construção dessas crianças.
As
atividades serão desenvolvidas aos sábados, das 14h30 às 17h, com uma média de
dois atendimentos por mês nesse primeiro semestre, e acontecerão no próprio
campus da Facimp Wyden, envolvendo cerca de 50 crianças inicialmente. O projeto
já foi lançado com atividades que envolveram as crianças e apresentaram os
professores e acadêmicos responsáveis. Também já foi mostrado aos pais, numa
reunião, tudo o que será desenvolvido nessas ações.
“Essa
iniciativa tem o papel social de colaboração, pois o projeto faz a troca entre
os acadêmicos, que aprendem no campo vivo da prática de acordo com o seu curso,
e as crianças, que se beneficiam desses atendimentos diferenciados com o
pedagogo e o terapeuta ocupacional supervisionado”, comenta a professora dos
cursos de Pedagogia e Terapia Ocupacional da Facimp Wyden, Joselma Gomes, que
coordena o projeto.
Assessoria de Imprensa da Facimp Wyden
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